学校第三次党代会召开以来，国际交流处（港澳台工作办公室）深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实国家教育对外开放战略，紧扣学校 “地方性、应用型、有特色” 办学定位，主动服务 “五个湘南” 建设与校内 “两优” 改革实施，推动学校国际交流合作由规模扩张转向提质增效，不断拓宽对外办学渠道、丰富国际化育人载体，为学校高质量发展注入国际化动能。

一、健全制度夯实基础，稳步拓展对外交流格局

部门坚持制度建设与经费保障双向发力，持续完善外事管理体系，各项国际交流工作实现规范化、常态化推进。先后出台《BV伟德官方网站学生出国（境）交流管理办法》等 7 项外事管理制度，构建完整规范的外事运行管理框架。依托制度激励与专项经费扶持，师生境外交流规模、质量同步提升。“十四五” 期间，累计选派 42 名教师赴英、美、新加坡等境外高水平大学访学、攻读博士，组织 50 人次教职工开展境外短期学术交流；成功举办 4 场高水平国际学术会议，邀请 31 人次外籍专家到校开展讲学交流。外事项目申报取得突破，获批湖南省外国专家项目 1 项，推荐申报国家级公派项目 4 项，引进 A 类外籍教师 1 名，师资队伍 “在地国际化” 建设取得阶段性成效。

持续扩容全球校际合作网络，学校与全球15个国家 15 所高校签订 19 份合作协议，合作内容覆盖学位联合培养、科研协同攻关等多个领域。先后加入亚太地区公共卫生学术联盟、中国 — 中东欧高校联合会，搭建与老挝教育与体育部国家级合作平台，形成覆盖多区域的国际合作布局。优化因公出国（境）审批流程，统筹完成 21 个因公临时出国（境）团组，赴澳大利亚、新西兰、日韩等 19 个国家和地区开展交流访问，有效推动校际合作落地见效。部门常态化面向全校师生开展交流需求调研，推出线上课程共享、短期海外研学等适配性项目，对外交流服务质效持续提升。

二、打造“留学湘南”品牌，构建国际化人才培养体系

以品牌建设为抓手，打通 “引进来、走出去” 双向育人通道，国际人才培养体系逐步成型。联动南洋理工大学、剑桥大学等境外知名高校开设跨学科人才培养、国际素养提升专项项目，81 名学生完成线上国际课程学习，18 名学生参与线下海外研学；引进 16 门境外顶尖高校优质课程，助力 50 余名毕业生顺利赴境外知名高校深造。有序开展国际学生招生培养，分三批招收来自 9 个国家的 52 名中文进修生，圆满完成招收 50 名国际学生阶段性目标。在国际学生培养全过程融入湖湘历史、郴州本土文化元素，搭建 “语言能力提升 + 地域文化体验” 一体化培养模式，“留学湘南” 特色品牌影响力持续扩大。

三、锚定长远发展目标，系统谋划国际化办学新路径

（一）总体发展思路

遵循 “品牌引领、双向发力、内涵赋能、校地协同” 发展思路，以 “留学湘南” 品牌建设为核心牵引，统筹推进中外合作办学、师生国际流动、国际科研协同三大板块。实施分层推进、重点突破、长效保障工作策略：攻坚中外合作办学、高水平国际合作平台建设关键领域；分层落实师生海外交流、国际科研、品牌培育各项任务；完善经费投入、涉外风险防控、工作考核评价长效保障机制。

（二）阶段性发展目标

到 2030 年，实现多项核心指标稳步增长：具备境外学习工作经历教师占比由 10.34% 提升至 15% 以上，外籍教师规模由 2 人增至 8 人；国际合作高校在 “十四五” 新增 12 所基础上再增长 20%，实现中外合作办学项目零突破，新增 1—2 个合作项目；国际学生规模在现有 52 人基础上翻倍，达到 104 人以上；公派访问学者、骨干教师海外研修总人数由 75 人提升至 100 人以上；学生国际交流参与人数由 81 人增至 100 人以上，学校国际科研合作、主办国际会议、教师参与全球学术治理能力全面提升。

（三）重点实施举措

一是持续织密全球合作网络。紧跟国家对外开放战略，每年新增 2—3 所优质境外合作院校，组织各二级学院依托医学、理工优势学科，申报 1—2 个中外合作办学项目，打造 “人才培养 + 科研协同 + 产业联动” 融合模式。主动加入教育部国际教育联盟，支持师生参与国际学术组织、国际学科竞赛，推动合作模式从短期访学转向联合培养、师资共建、联合科研深度融合。 二是完善国际化育人体系。推动各专业修订人才培养方案，增设双语课程、明确国际化学分要求，健全学分互认机制。每年招收 20—30 名国际中文进修生，推动优势专业招收学历国际生，五年内实现国际学生规模翻倍。将湖湘、郴州文化融入教学与校园活动，以文化交流促进中外互鉴；每年选派不少于 20 名学生参与境外研学、联合培养，依托线上平台开设国际素养跨学科课程，全面提升学生全球胜任力。 三是深化国际科研与师资引育。依托国家、省级公派平台建立激励机制，按照 “储备一批、申报一批、落地一批” 思路，五年累计输送 100 名教师海外研修，建立公派教师回国 “三个一” 成果转化机制。坚持引育并举，每年引进 2—3 名外籍专家，五年新增外籍教师 8 人，构建外籍教师全周期管理体系。每年组建 3—5 个因公出访团、4—6 个学术交流团，将境外研修经历纳入职称评审、评优参考；每年新增 1—2 项省级国际科研项目，力争国家级引智项目实现突破，鼓励教师发表国际期刊论文、申报国际专利。

四、未来工作展望

站在学校第四次党代会全新起点，部门将持续强化党委统筹，严守涉外意识形态底线，健全涉外风险常态化防控机制。持续推动国际化办学深度对接应用型人才培养与郴州地方产业升级，不断丰富国际交流载体、拓宽对外合作渠道，助力郴州优势产业对外推介。持续做强 “留学湘南” 特色品牌，补齐中外合作办学、国际科研合作短板，稳步完成各项国际化发展指标，以更高水平对外开放助力教育强市、教育强省建设，为学校建设特色鲜明高水平应用型大学贡献国际交流力量。（供稿：国际交流处（港澳台工作办公室））